Rutter儿童行为问卷

　　Rutter儿童行为问卷是由Michael Rutter及其同事开发的一种用于评估儿童和青少年行为问题的工具。该问卷旨在帮助识别儿童在家庭、学校和社会环境中表现出的行为困难，是广泛应用于心理学研究和临床实践中的筛查工具之一。Rutter儿童行为问卷有多个版本，分别针对不同年龄段的孩子以及不同的评估需求。

　　The Rutter Child Behavior Questionnaire is a tool developed by Michael Rutter and colleagues to assess behavioral problems in children and adolescents. This questionnaire aims to help identify behavioral difficulties exhibited by children in their family, school, and social environments, and is one of the widely used screening tools in psychological research and clinical practice. There are multiple versions of the Rutter Children's Behavior Questionnaire, tailored to different age groups and assessment needs.

　　Rutter儿童行为问卷的主要目的是提供一种简便的方法来识别儿童的行为问题，并为家长、教师和其他照顾者提供有关孩子行为方面的详细信息。它有助于早期发现潜在的行为障碍或心理健康问题，从而及时进行干预和支持。

　　Rutter儿童行为问卷主要有两个版本：

　　父母版(Parent Version)：由孩子的父母或主要照顾者填写，反映孩子在家中的行为表现。

　　教师版(Teacher Version)：由孩子的老师填写，侧重于孩子在学校环境中的行为特征。

　　此外，还有专门针对不同年龄段的版本，如适用于5至10岁儿童的问卷，以及适用于11至17岁青少年的问卷。

　　量表结构

　　Rutter儿童行为问卷通常包含大约30个条目，分为两大类行为问题：

　　情绪与行为问题(Emotional and Behavioral Problems)：包括焦虑、抑郁、社交退缩等情绪问题;

　　反社会行为、攻击性、注意力不集中等行为问题。

　　品行问题(Conduct Problems)：主要涉及违反规则的行为，如偷窃、撒谎、逃学等;

　　这些条目旨在评估孩子是否有反社会倾向或其他严重的行为偏差。