IPPA父母与同伴依恋量表
IPPA父母与同伴依恋量表(Inventory of Parent and Peer Attachment，简称IPPA)是由Greenberg, Speltz和DeKlyen在1993年开发的一种工具，旨在评估青少年与他们的父母及同伴之间的依恋质量。该量表通过测量个体对其关系中的信任、沟通以及情感连接的感受来评估依恋的安全性。
The Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) is a tool developed by Greenberg, Speltz, and DeKlyen in 1993 to assess the quality of attachment between adolescents and their parents and peers. This scale evaluates the security of attachment by measuring individuals' feelings of trust, communication, and emotional connections in their relationships.
IPPA的主要目的是提供一种标准化的方法来评估青少年与其重要他人(特别是父母和同伴)之间的情感联系的质量。这种评估对于理解青少年的心理健康、社会适应能力以及未来发展具有重要意义。通过识别依恋模式中的潜在问题，可以更好地支持青少年的成长和发展。
量表结构
IPPA分为两个主要部分：父母依恋问卷和同伴依恋问卷。每个部分都包含一系列条目，用以评估三个方面：
信任：衡量青少年对自己与父母或同伴之间关系的信任程度。
沟通：考察青少年与父母或同伴之间开放交流的程度。
疏离感(Alienation)：反映青少年在其关系中感受到的距离感或不安全感。
父母依恋问卷
这部分专门用于评估青少年与他们父母的关系质量。它可以帮助了解家庭环境对青少年心理健康的影响，并为家庭教育和支持提供依据。
同伴依恋问卷
这部分则专注于青少年与同龄人之间的关系。良好的同伴依恋被认为对青少年的社会技能发展和情绪调节至关重要。
1.《亲子依恋与青少年的问题性网络使用：一个有调节的中介模型》
2.《父母、同伴依恋与希望的相互作用模型：一项大学新生的追踪研究》
3.《The Factor Structure of the Inventory of Parent and Peer Attachment in a Clinic - referred Sample of Anxious Latino Youth》
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